培养高阶思维的小学语文深度阅读

• 作者: 王会鹃
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 高阶思维能力 阅读 小学语文 培养 团队协作能力 批判性思维 信息素养 隐性知识
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

什么是高阶思维能力?其核心点在于对问题的发现、提出、求解、决策、批判性思维、信息素养、团队协作能力、对隐性知识的挖掘、自我管理等能力的综合。怎样来培养高阶思维能力?阅读是最好的途径,也是最有效的方法。但回到阅读,我们又不禁反思,“我们会阅读吗?”很多时候,我们认为会识字的人,都会阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王会鹃		2	0	0.0	0.0