如何实现小升初英语教学的"无缝"衔接

• 作者: 洪雅苹 陆燕斐
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 小升初 英语教学 衔接教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 字数: 3775字
• 语种: 中文

摘要

六年级作为中小学教育过渡的重要阶段,英语衔接教学的成功对夯实和提高英语教学的总体质量影响深远.文章结合小升初英语衔接教学实践,以教与学的融合为切入点,思考和总结当下小升初英语衔接教学的关键点和措施,以期能科学、平稳、有效地推动和实现小升初英语教学的"无缝"衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆燕斐		1	1	1.0	1.0
2	洪雅苹		1	1	1.0	1.0