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摘要:
语文作为一门应用性比较强的学科,只有将其作为一种工具应用于实际,才能凸显其价值。而目标教学法与语文这门应用性强的学科是完全适应的。以初中语文教学目标为主体,开展多种形式的教学活动,在整个初中语文教学环节中发挥教师为主导、初中生为主体的作用,在师生相互配合下,发挥目标教学法的优势。
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文献信息
篇名 浅谈目标教学法在初中语文教学中的应用
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 初中语文教学 教学目标 教学任务 目标教学法 文言文教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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初中语文教学
教学目标
教学任务
目标教学法
文言文教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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