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启智和习惯养成
启智
习惯
小学语文
以"知"启"智"——如何培养初中生的数学思维能力
以'知'启'智'
初中生
思维能力
有效措施
以"智"启智 ——智慧课堂生成灵动生成
初中数学
智慧课堂
生成
灵动
思维发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何丰富"科学启智"教育资源包
来源期刊 青年教师 学科 教育
关键词 科学探索活动 教育资源 启智 解决问题 动脑
年,卷(期) qnjs_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G613
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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科学探索活动
教育资源
启智
解决问题
动脑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年教师
月刊
16开
吉林市北京路育才胡同28号
1994
chi
出版文献量(篇)
7595
总下载数(次)
22
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