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摘要:
多元诉求成为教育报道的难题,教育报道“三高”特点容易将报道引入歧途.求真务实占领舆论制高点,应该坚守正确引导舆论的使命,更多地报道群众信服的改革举措,以改革人物的酸甜苦辣故事感染受众.
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文献信息
篇名 从高考改革看教育新闻报道中的平衡点
来源期刊 声屏世界 学科
关键词 高考改革 新闻报道 平衡点
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 采编经纬
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 3103字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3366.2019.07.013
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1 郑天虹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考改革
新闻报道
平衡点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
声屏世界
半月刊
1006-3366
36-1149/G2
大16开
南昌市洪都中大道207号省广播电视中心
44-75
1988
chi
出版文献量(篇)
11873
总下载数(次)
27
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