做情绪的主人

• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 不良情绪 主人 心理学研究 班主任 维和行动 解决问题 负面情绪 成长之路
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

心理学研究表明,愉悦的心情会使人的思维和行动变得敏捷,不良的情绪具有弥散性,使人意志消沉。当班主任带着不良情绪与学生相处时,结果会十分糟糕。发脾气不仅不能有效解决问题,还会让学生误以为发脾气才是面对问题的正确方法。班主任如果被不良情绪左右,就无法静下心来倾听学生的心声,不能准确分析和判断问题,自然无法找到正确的解决方法,从而让学生和家长对教师失去信任。而且,这种负面情绪会使班主任丧失信心,迷失方向。所以,做情绪的主人,是班主任专业成长之路上永恒的课题。