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引入生活源泉浇灌高中数学教学之花
高中数学
数学教学
生活
汲生活之水浇灌语文之花
能力
交流
思维
体验
用数学思想浇灌核心素养之花 ——数学思想在小学数学教学中的有效渗透
数学思想
小学数学
有效渗透
抽象思想
建模思想
推理思想
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引入生活之水,浇灌作文之花
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 体验生活
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
体验生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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0
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