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摘要:
本文以费用会计的岗位实务工作为例,逐一梳理出费用会计日常工作中的各项细节,并以此为参照,找出目前我国高校会计实务的教学内容、教学方法上的不足之处,进而提出会计实务分岗位教学内涵框架的优化方案,强调在会计岗位实务教学中突出业财融合的原则,提倡职业技能与职业精神相结合的教学思路.
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文献信息
篇名 基于费用会计岗位作业分析的会计职业技能教学优化研究
来源期刊 会计师 学科
关键词 费用会计岗位 作业分析 教学改革
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林青 17 19 3.0 4.0
2 胡汇 16 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
费用会计岗位
作业分析
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
会计师
半月刊
1672-6723
36-1268/F
大16开
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼庚坊国际大厦10层
2-122
2004
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
45
总被引数(次)
27433
论文1v1指导