打造自主学习空间品牌 ——以职业院校图书馆为例

• 作者: 郑延玲
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职业院校 图书馆 自主学习空间 构建策略
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 品牌观察
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: C89
• 字数: 3136字
• 语种: 中文

摘要

现代职业院校图书馆需要从多个方面为学生构建自主学习空间,让学生能够充分利用学校图书馆提供的平台、资源及服务,自主探索,合作学习.针对当前构建职业院校自主学习空间存在的物理空间规划不科学、互联网学习空间发展不成熟、资源与服务空间不完善、合作学习共享空间未成型等问题,需要采取合理措施加以改善,从而为广大学生的自主学习提供有力引导、支持和辅助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑延玲	唐山劳动技师学院图书馆	4	0	0.0	0.0