作者:
原文服务方: 四川水泥       
摘要:
在分析工程测量技术专业背景及行业需求状况的基础上,探讨《数宇化测图技术》课程人才培养模式,提出采用模块化考核方式,以理论知识考核为辅,重点以能力考核为主,注重培养学生的实践动手和创新能力.
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文献信息
篇名 基于模块化的《数字化测图技术姗》课程考核方法研究
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 数字化测图技术 模块化 课程考核 人才培养
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 323
页数 1页 分类号 G322
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6344.2019.01.298
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐明霞 17 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化测图技术
模块化
课程考核
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
总被引数(次)
61731
论文1v1指导