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摘要:
近几年,人工智能在财会领域的应用,财务机器人陆续上岗,深刻影响了基础型财务人员的工作.在这样的背景下,作为基础型财务人员的主要输出来源——高职院校,应如何调整人才培养模式成为教育和财务领域所关注的焦点.本文从财务机器人的概念和特点入手,探究高职院校财务人才培养模式就培养目标、 课程设置、 与企业的合作关系三个方面的转变.
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旅游管理人才培养模式
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工业机器人
高职
人才培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 财务机器人背景下高职院校财务人才培养模式的探究
来源期刊 新营销 学科
关键词 财务机器人 高职院校 基层财务人员 人才培养
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 行业观察
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 3389字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄迎 11 19 2.0 4.0
2 张文悦 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
财务机器人
高职院校
基层财务人员
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新营销
半月刊
1673-6788
45-1323/F
16开
广西桂林市育才路15号
48-110
2003
chi
出版文献量(篇)
4466
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23
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