新时期中职护理学基础课程教学改革与实践探究

• 作者: 夏勇
• 来源期刊: 成长
• 学科: 医学
• 关键词: 中职 护理学 基础课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: R47

摘要

本文基于我国新时期对护理人才职业素养方面的要求分析护理学基础课程教学改革的必要性、其中存在的问题以及具体的实践策略,一起培养出基础知识扎实、实践能力强、护理综合素养高的护理专业人才,提高中职院校护理专业学生的市场竞争力及就业率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏勇		1	0	0.0	0.0