选择有料 取舍有法——以2019年高考全国I卷作文教学为例

• 作者: 任红斌
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 过程 高分 材料 作文 教学 议论文 课堂教学
• 年，卷（期）: hbjyb_2019,（8）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G6

摘要

当前的议论文写作过程中,很多学生除了材料积累贫乏之外,在材料的选择和取舍上也存在诸多不足,以致作文难获高分.从写作过程看,选择材料是取舍材料的前提,取舍材料是选择材料的深化与优化.鉴于此,笔者在课堂教学中从以下三个方面进行了突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任红斌		3	0	0.0	0.0