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摘要:
高效的语文课堂即通过语文教学活动使学生在知识能力、审美感悟、过程与方法上有收获、有提高、有进步。课堂是学生接受系统教育的主要场所,因而高效课堂的创建不仅有利于教学方式和学习方式的转变,还有利于新课程改革的纵深发展。可见,高中语文教师要采取多种措施,致力于高效课堂的创建。
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文献信息
篇名 新《课标》背景下如何创建高中语文高效课堂
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 高中语文 教学方式 高效课堂 新《课标》 《课标》
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G633.3
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1 王丹 28 39 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学方式
高效课堂
新《课标》
《课标》
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
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