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摘要:
文章以高师院校的学生学习特点和《现代教育技术》课程的教学现状为切入点,在对课程知识点进行系统梳理的基础上,通过对教学前期的目标分析、内容分析、活动组织、评价方式等的研究,探索和构建在xMOOC环境下适合高师院校学生学习《现代教育技术》课程的有效方案,并加以应用.
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文献信息
篇名 基于xMOOC的高师院校《现代教育技术》微课程设计与应用
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 xMOOC 高师院校 现代教育技术 微课程
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 84-87
页数 4页 分类号 G40-057
字数 4933字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2019.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈璟 福建幼儿师范高等专科学校人文科学系 10 5 2.0 2.0
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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