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摘要:
本文以学校新一轮发展为突破口,通过探索教育环境信息化、教学技术数字化、师生交互网络化的序列实践,提出了数字化智慧课堂建设,以推进和联通三者的关键环节、立足点和抓手;初步构建了数字智慧课堂的教学流程,并以此作为教师改进教学、变革学生学习方式的行动框架,促使学生的数字化学习方式得到有效变革,促进教师的专业发展。
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文献信息
篇名 构建数字化智慧课堂变革学生学习方式
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 数字化 智慧课堂 学习方式变革
年,卷(期) xdjxb_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹积洋 2 0 0.0 0.0
2 黄保龙 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
智慧课堂
学习方式变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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