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高中语文课堂焕发生机活力的思考与实践
高中语文课堂焕发生机活力的思考与实践
作者:
魏文婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中
语文课堂
生机活力
摘要:
语文学科的知识一直都有着丰富多样的色彩,其中所蕴含的奥秘值得学生深入的探究和分析,所以教师更是需要根据语 文这一学科的特色,利用正确有效的课堂教育方法,提高教学的质量。高中阶段也不例外,本文就是以高中时期语文教学为例,重 点分析课堂教学过程中,学生学习兴趣的提升方法,希望能够为高中语文课堂教学增添更多的色彩,使学生在正确教育方法引导下, 积极地吸收知识,掌握知识理解知识,从而促进学生后期的良好发展和进步。
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篇名
高中语文课堂焕发生机活力的思考与实践
来源期刊
赢未来
学科
关键词
高中
语文课堂
生机活力
年,卷(期)
2019,(36)
所属期刊栏目
语文乐园
研究方向
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76
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1页
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字数
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中文
DOI
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
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