课程资源开发与小学常态阅读教学

• 作者: 陈瑞梅
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 课程资源开发 阅读教学 良好行为习惯 全面发展 教育阶段 基本技能 基础知识
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

小学教育是引领学生“全面发展与健康成长”的奠基铺路工程。在这一教育阶段,教师应当而且必须要做的,不仅仅是向他们传授基础知识和培养基本技能,还有更为重要的一点,那就是培养小学生的情趣学习意识和良好行为习惯。语文既是一门母语学科,又是一门最基础应用型学科。

作者信息

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1	陈瑞梅		4	0	0.0	0.0