钱币中“看世界”

• 作者: 张宏伟(指导) 田生菊 谈有恒(指导)
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 人民币 防伪标志
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

一年级的孩子对常见人民币有基本认识,但是对'不同面额人民币之间的换算''人民币面额数据为什么只有1、2、5'等问题,理解还比较模糊。怎样才能更好地帮助孩子们解决这些问题呢?在全景式数学教育理念的引领下,我们开展了'买买买、卖卖卖'活动,将小超市开到教室,在多种角色的扮演中让每一位孩子经历真实的购物体验;课堂集中交流探索出钱币的'秘密';进行课外活动培养财商,使孩子们真切体会到数学无处不在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宏伟(指导)		6	0	0.0	0.0
2	谈有恒(指导)		6	0	0.0	0.0