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摘要:
匈牙利圣特伊斯特万大学景观与城市规划学院(以下简称学院)具有悠久的教学历史,为匈牙利和欧洲的园艺和开放空间设计、城市环境建设、区域发展规划和自然遗产保护等方向培养了大量专业人才,通过对学院发展历史、院系构成、课程体系、教学实践以及国际合作交流等方面的分析,总结出其务实、创新和注重实践等教学特点和优势.根据当前风景园林专业和行业所面临的多重挑战,对中国的高校风景园林专业教育的发展和改革提供参考.
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文献信息
篇名 匈牙利圣特伊斯特万大学风景园林教学体系引介
来源期刊 风景园林 学科 工学
关键词 风景园林 教育 教学体系 匈牙利圣特伊斯特万大学
年,卷(期) 2019,(z2) 所属期刊栏目 风景园林新型教学|Landscape Architecture Neotype Teaching
研究方向 页码范围 89-94
页数 6页 分类号 TU986
字数 语种 中文
DOI 10.14085/j.fjyl.2019.S2.0089.06
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
教育
教学体系
匈牙利圣特伊斯特万大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
chi
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3583
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