黑龙江省贫困地区农村学前教师困境分析

• 作者: 房雪 范会敏
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 黑龙江省 贫困农村 学前教师
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 调查思考
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.20.041

摘要

黑龙江省贫困地区的农村学前教师整体质量有待提升,农村学前教师对自身职业的认同度和满意度均偏低.要想提升贫困地区农村学前教师的质量需要多管齐下,从政策上吸引、从工资待遇上保障、从培训上提高、从精神上鼓励.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范会敏	黑河学院教育科学学院	25	11	2.0	3.0
2	房雪	黑河学院教育科学学院	1	0	0.0	0.0