浅析“互联网+”下的高中时政教学

• 作者: 陈哲锴
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: “互联网+” 高中时政 教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0127-0127
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

“互联网+”时代的到来使信息化出现在社会生活中的各个领域, “互联网+”的模式和思维对传统的行业和人们的思想产生着重 大的影响。它作为一种有效的媒介和途径,不仅能够给社会的各行各业带来生机与活力,而且也能促进传统模式实现改造与升级。当然, 也包括与我们息息相关的教育行业。高中时政教学对高中政治教学的作用非常重要,而在“互联网+”时代高速发展的情形之下,高中时 政课堂教学将会逐渐转向数字化学习的新的学习方式。本文主要阐述了“互联网+”时代的到来对高中时政教学带来的影响。

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1	陈哲锴		1	0	0.0	0.0