基于转型视域的中小学校长教育科研领导力探析

• 作者: 程先国
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学校长 科研领导力 构成要素 转型
• 年，卷（期）: jysj_2019,（9）
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G472.5

摘要

解决中小学教育科研工作中的"简单化"与"两张皮"的问题需要教育科研工作的有效转型,而有效转型则需要校长的科研领导力做支撑。校长的科研领导力主要包括:一是观念引领能力,这是关键所在;二是科研规划能力,这是重点所在;三是科研管理能力,这是基础所在;四是科研示范能力,这是影响所需。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程先国		119	28	3.0	3.0