心理学技能知识培训对门诊护士职业压力的缓解作用

• 作者: 张爱英 王秀玲 腾慧臻
• 来源期刊: 名医
• 学科: 医学
• 关键词: 心理学技能知识培训 门诊护士 职业压力
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 289-289
• 页数: 1页
• 分类号: R47

摘要

目的:分析心理学技能知识培训对缓解门诊护士职业压力的作用。方法:医院在2018年4月-2018年5月对68名门诊护士实施心理技能知识培训,对比心理学技能知识培训前后门诊护士的职业压力和心理弹性变化,并评价培训前后门诊护士的心理学技能知识掌握情况。结果:心理学技能知识培训后门诊护士的护理压力源量表评分、逆境商数自测量表评分均高于培训前(P<0.05);心理学技能知识培训后门诊护士的心理学技能知识掌握评分高于培训前(P<0.05)。结论:对门诊护士实施心理学技能知识培训,可有效改善护理人员的职业压力和心理弹性,并可提高对心理学技能知识的掌握情况,值得临床推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱英	德州市人民医院门诊部	4	4	1.0	2.0
2	王秀玲	德州市人民医院门诊部	16	58	4.0	7.0
3	腾慧臻	德州市人民医院门诊部	1	0	0.0	0.0