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摘要:
费米是科学界传奇人物,他开创的费米问题因具有独特的思维方式一直受到关注.本文利用案例展示近二十年来国外费米问题新研究,包括费米是一位有物理品味的优秀教师、费米问题最新研究的主要文献、费米问题解决策略、费米问题在企业招聘和培训中的应用等,最后对费米问题的教学提出建议.
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文献信息
篇名 费米问题新进展及其启示
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 费米 费米问题 估算 情境教育
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 国外教学
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾江鸿 阜阳师范大学物理与电子工程学院 17 58 4.0 7.0
2 段道伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
费米
费米问题
估算
情境教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
总被引数(次)
4571
论文1v1指导