我要努力看见课堂上的你

• 作者: 陈蕾
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 学生规模 学习态度 学习状况 原因 教室 班级 教师
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

我们总说,课堂上要看见学生,看见他们的学习态度,看见他们的学习状况,看到他们每一个人。然而,在那个熟悉的教室里,我们真的能“看见”每个学生吗?我们常常把“看不见”归因于班级学生规模太大。固然,这是原因之一,但是却不能把原因全部归结于此。反观教师自身,我们是否有运用更为恰当的方式去尝试解决这个问题?由此,我想到教学中的几个场景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蕾		5	1	1.0	1.0