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诺贝尔文学奖"获奖理由"对习作教学的启示
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摘要：
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奥尔加·托卡尔丘克获诺贝尔文学奖对世界文学市场的启示
奥尔加·托卡尔丘克
诺贝尔文学奖
世界文学市场
全球文学民主观
细数诺贝尔奖之最
诺贝尔奖
瑞典皇家科学院
获奖者
评委会
网络舆情视角下微博评论现象探析 ——以2018年诺贝尔文学奖取消事件为例
网络舆情
舆论倾向
微博舆情
受众认知
新西兰儿童文学奖对童书出版的影响及启示
新西兰儿童文学奖
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
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