传统家风家训融入高职学生人文素养培育的意义

• 作者: 马玉
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 传统家风家训 高职学生 人文素养培育 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 3499字
• 语种: 中文

摘要

传统家风家训作为中华民族的宝贵精神财富,也作为当代重要的社会主义核心价值观,被多次提及,并将融入到高职学生的人文素质培育中.这将不仅有助于提高学生对当代社会主义核心价值观的理解,还将一定程度上提高学生的道德水平.本文结合当前的时代特点和高职学生自身特点,探索出一种更好地融入传统家风家训来教育高职学生的道路进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玉		7	4	1.0	1.0