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摘要:
科技的发展改变了人们的生活水平和生活方式、促进了社会的进步和国家经济的发展。这种变化是从第三次工业革命之后开始 的。第三次工业改革又被称作计算机及信息技术革命,这意味着社会的发展和进步已经无法离开计算机。因此,计算机教学在教育事业中 具有重要意义。虽然目前计算机教学已经得到了普及,但是由于计算机教学与其他科目的教学相比更为灵活和自由,这使得教师在计算机 教学中产生了很多误区。创新是一个国家进步和发展的基础,因此,创新能力的培养是教学的重中之重。而培养学生的创新能力也应该成 为计算机教学的重点。
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文献信息
篇名 试论高中计算机教学中学生创新能力的培养策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 高中 计算机教学 创新能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0124-0124
页数 1页 分类号 C
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1 黄茜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
计算机教学
创新能力
培养策略
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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