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摘要:
为探讨高校教学设备招标全生命周期测评体系,选择2016年3月-2018年10月进行教学设备招标的30所高校作为对象,随机数字表分为对照组(n=15)和观察组(n=15).对照组进行常规招标方式,观察组运用全生命周期评价招标方法,根据国家招标管理规定及统计原理对两组招标方式进行评价.观察组的总满意度为93.33%,对照组的总满意度为80%,观察组的总满意度明显大于对照组(P<0.05).将全生命周期评价方法运用在高校教学设备招标测评体系研究中效果显著,有效地提高了设备采购及管理的水平,提高了教学设备的利用率,值得推广应用.
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文献信息
篇名 高校教学设备招标全生命周期测评体系研究
来源期刊 IT经理世界 学科 教育
关键词 高校教学设备 招标 全生命周期 测评体系
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 行业信息化
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G647
字数 2348字 语种 中文
DOI
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1 马麟 10 9 1.0 3.0
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