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基于“静怡和真”茶道精神的学校文化创生
基于“静怡和真”茶道精神的学校文化创生
作者:
过晓伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校文化
茶道精神
静怡和真
文化创生
摘要:
学校文化创生应基于学校原有地域和传统文化,与时俱进,不断创新。无锡市八士实验小学立足乡村田园特点,以茶文化精神为文化发展源泉,通过独特的物型空间、特色的地方课程、优雅的品行习养等,把学校建成"静怡和真"的理想校园。在学校文化建设实践中,可以从"环境文化""课程文化""人文文化""管理文化"四个维度入手,以期达到预想的文化弥散效果。
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篇名
基于“静怡和真”茶道精神的学校文化创生
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
学校文化
茶道精神
静怡和真
文化创生
年,卷(期)
jysj_2019,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
G47
字数
语种
DOI
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过晓伟
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静怡和真
文化创生
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
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