浅谈幼儿音乐教学

• 作者: 刘柏杨
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 幼儿 日常生活 欣赏能力 客观世界 音乐教育 听觉能力 陶冶情操
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 279-279
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐在我们的日常生活中是随处可见的,人们对客观世界的认识是从感知开始的,对幼儿进行音乐教育有助于增强他们对音乐的感受力,提高他们的听觉能力及欣赏能力,陶冶情操,增强他们对于生活的热爱。同时还可以挖掘和发展幼儿自身潜在的音乐素质和能力,培养幼儿对音乐的兴趣、爱好,萌发幼儿对美的感受和表现。

作者信息

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1	刘柏杨		1	0	0.0	0.0