水墨山水写生实践课程教学探析

• 作者: 陈晓英
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 教学方法 课程改革 山水写生
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: J20-05
• 字数: 2891字
• 语种: 中文

摘要

水墨山水写生课是训练学生的造型能力、观察能力和笔墨表现能力的手段,是国画专业教学的一个重要环节,同时,它在艺术创作中起着举足轻重的作用.无论哪种艺术的表现形式都离不开对社会生活的体验和感受,写生实践课是学生创作素材的源泉和基础,因为要在创作作品中表现不同技法和题材,在绘画作品中表达出自然万物之意趣,前提就要求学生有社会实践经历和社会体验,因而,学生对自然景观的观察和体验就显得十分重要,历代艺术家们在这方面都有着许多深切的感受和体会.对于写生实践教学,在全国艺术院校的课程设置中都是主干课程,通过山水写生实践课程,实现传统山水临摹向当代山水画创作的转变,使学生走进自然,关注社会,使创作更贴近与生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓英		8	10	2.0	2.0