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摘要:
医学本科生是我国医疗尤其是基层医疗工作的中坚力量,向社会输送合格的医学本科毕业生是我国医学高等学校的首要任务,毕业考核则是高校输出人才的重要关口.近年来我校不断探索和改革医学本科毕业考核体系,使毕业考核更加客观公正、合理全面,突出专业特点,并逐步与国家医师资格考试相衔接,与国家行业标准相契合,保证我校向社会输出的医学本科毕业生是上岗能用、用则胜任的高质量实用型人才.
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文献信息
篇名 医学类本科生毕业考核体系改革与探索-以广西中医药大学为例
来源期刊 广西医学 学科 医学
关键词 毕业考核体系 改革 探索
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1864-1868
页数 5页 分类号 R-41
字数 6796字 语种 中文
DOI 10.11675/j.issn.0253-4304.2019.14.35
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐梅文 广西中医药大学教务处 66 362 11.0 16.0
2 陈建军 广西中医药大学附属瑞康医院心内科 9 22 3.0 4.0
3 彭华 广西中医药大学教务处 4 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
毕业考核体系
改革
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西医学
半月刊
0253-4304
45-1122/R
大16开
广西南宁市东葛路20-7号
48-29
1972
chi
出版文献量(篇)
22057
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12
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72096
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