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摘要:
做班主任多年,学校、家长常常为我带的班级点赞。我带的班级,最后都会形成这样的班风:学生孝敬感恩引人注目,班级环境全校一流。“李老师,很少看见你苦口婆心地教育学生,甚至没有见你发过脾气,可为什么你每接手一个班,班风就立马有了显著改变呢?”同事们常常这样问我。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 无痕盛开班风自来
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班风 班级环境 班主任 学生 学校 家长 老师 教育
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱群 湖北省宜昌市龙盘湖国际学校初中部 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班风
班级环境
班主任
学生
学校
家长
老师
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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