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幼儿绘本亲子阅读及指导
幼儿
绘本亲子阅读
指导对策
幼儿绘本阅读指导策略初探
幼儿
绘本阅读
策略
构建幼儿绘本阅读服务体系
绘本阅读
阅读观念
支持
阅读质量
幼儿绘本阅读教学再反思
幼儿园
绘本阅读
教学反思
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈绘本阅读中幼儿的个性化阅读
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 绘本教学 幼儿阅读 个性化教学 幼儿教育
年,卷(期) xkczh_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
绘本教学
幼儿阅读
个性化教学
幼儿教育
研究起点
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期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
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19
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