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摘要:
我2003年参加工作,一直担任语文教学和班主任工作。2014年,一次机缘巧合之下,我转行成为了一名专职书法老师。2018年11月,作为专职书法教师的我,在市级书法展示活动中,执教了一节《三点水》,并对自己承担的武汉市第四批教师个人课题《小学书法教学中提高学生读帖能力的策略研究》进行了详细汇报。与会的专家和老师们给予了高度的评价,称之为'武汉市书法教育上的里程碑'。
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关键词云
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文献信息
篇名 总有一种力量激励我前行
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 书法教学 形态特征 书法教育 书写方法 个人课题
年,卷(期) ccb_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G623.75
字数 语种
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1 王媛 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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书法教学
形态特征
书法教育
书写方法
个人课题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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