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摘要:
近年来,“微课”在教育中不断凸显其强大的优势,基于此,本文从“微课”的内涵入手,从课前预习、课后消化、创新与拓展、趣味教学四个方面探索了高中政治“微课”优质教育资源的应用,又从微信共享、网络共享、交流共享三个方面探索了高中政治“微课”优质教育资源的共享,同时也探索了“微课”未来的发展前景,旨在以微薄之力推动高中政治“微课”的发展与提升,进而推动教学的灵活性与趣味性。
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析高中政治“微课”优质教育资源应用共享
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 高中政治 微课 优质教育资源
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G47
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1 刘红玉 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
微课
优质教育资源
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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