建构主义教学理论在高中语文教学中的应用

• 作者: 刘晓娜
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 教学理论 高中语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 语文园地
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 4078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.09.019

摘要

随着高中语文课程改革的不断深入,越来越多的教育学理论被应用到语文教学中,并已取得较好成效.建构主义教学理论应用在高中语文教学中可以提高学生的学习兴趣和信心,融洽师生之间的关系,提高教学水平和质量.因此,建构主义教学理论适用于高中语文教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓娜	渤海大学教育科学学院	3	1	1.0	1.0