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摘要:
审视分析当前测绘工程专业人才培养存在的问题,以"测绘4.0"与智能测绘对测绘人才的新要求为导向,南京信息工程大学遥感与测绘工程学院结合实际情况,依托优势特色,在培养方案制定、课程体系构建、教学手段和模式、评价方式、工程实训等人才培养方面进行一系列的创新与实践,构建了闭环的人才培养质量保证体系,人才培养成效和社会声誉显著,为测绘高校复合创新、知识服务型高级人才的培养提供了重要参考.
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文献信息
篇名 转型期测绘复合创新、知识服务型人才培养模式创新与质量保障
来源期刊 测绘通报 学科 教育
关键词 转型期 复合创新 知识服务 模式创新 质量保障
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 测绘地理信息教学
研究方向 页码范围 138-142
页数 5页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.13474/j.cnki.11-2246.2019.0131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁海勇 南京信息工程大学遥感与测绘工程学院 23 115 7.0 10.0
2 祝善友 南京信息工程大学遥感与测绘工程学院 42 265 9.0 14.0
3 缪启龙 南京信息工程大学滨江学院 110 2318 23.0 43.0
4 柯福阳 南京信息工程大学遥感与测绘工程学院 20 147 6.0 11.0
8 孙景领 南京信息工程大学遥感与测绘工程学院 31 108 5.0 9.0
9 赵显富 南京信息工程大学遥感与测绘工程学院 31 182 9.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
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模式创新
质量保障
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