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微信平台辅助PBL教学在康复治疗学临床实践中的应用研究
微信平台辅助PBL教学在康复治疗学临床实践中的应用研究
作者:
和智娟
李鹏程
赵亚丽
金亚菊
陈奇刚
陈小霞
顾力华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
康复治疗学
微信平台
PBL教学
临床实践
摘要:
康复治疗学专业临床实践教学中以问题为中心的教学模式(PBL)需要带教老师准备教学资料、患者病例资料及临床实践要求等,再与同学面对面交流,然后进入具体的临床实践,这样的临床实践带教会耗费老师和学生大量时间和精力.而通过当下比较流行的移动微信平台辅助PBL教学完全可以避免上述问题,提前实现了时时移动学习,移动交流,在学生临床实践时可马上进入状态,提高教学的效率.
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文献信息
篇名
微信平台辅助PBL教学在康复治疗学临床实践中的应用研究
来源期刊
按摩与康复医学
学科
教育
关键词
康复治疗学
微信平台
PBL教学
临床实践
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
86-88
页数
3页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-1879.2019.03.042
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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赵亚丽
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和智娟
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金亚菊
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顾力华
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陈奇刚
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李鹏程
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引文网络
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2019(2)
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节点文献
康复治疗学
微信平台
PBL教学
临床实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
主办单位:
广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-1879
CN:
44-1667/R
开本:
大16开
出版地:
广州市恒福路60号
邮发代号:
46-114
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
总被引数(次)
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