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基于辅导员视角探讨高校思想政治创新面临的困境和对策
基于辅导员视角探讨高校思想政治创新面临的困境和对策
作者:
郭晗昕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
辅导员
高等院校
思想政治教育
教学管理
摘要:
"大思政"格局中辅导员作为学生日常思想政治教育的主要工作者,基于辅导员视域来看,当下高校思想政治教育由于网络、新媒体等冲击,传统思想政治教育方式与管理措施无法满足现代思想政治教育工作需求,以往一对一、面对面的思想政治辅导工作实效性低下,不利于现阶段高校思想政治教育工作的有序开展.要实现高校思想政治创新,辅导员作为思想政治教育的谋划者,必须要提高辅导员的能力,针对自媒体时代高校思想政治教育现状,引入新时代的教育思想、教育理念和教育手段等,认真把握新时代对传统思想政治工作方法和策略的机遇,以大学生思想为主体延伸工作阵地和构件网络体系,贯彻落实新时代高校思想政治教育目标,做好人才思想政治培养工作.本文从辅导员视域分析传统思想政治工作方法的不足,从正反两方面重新构建思想政治教育格局,转变思想政治工作角色,以学生为主体构建新的思想格局.
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篇名
基于辅导员视角探讨高校思想政治创新面临的困境和对策
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
辅导员
高等院校
思想政治教育
教学管理
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
管理世界
研究方向
页码范围
247-248
页数
2页
分类号
字数
2157字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2019.10.131
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郭晗昕
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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