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高职院校“工学结合”人才培养问题研究--以新余市高职院校为例
高职院校
工学结合
人才培养方式
对策措施
高职院校创新创业教育人才培养模式探析
高职院校
创新创业
培养模式
人才
“5+2”分段人才培养模式下文化基础课程改革研究
“5+2”模式
文化基础课程
设置
原则
多维视角下高职院校人才培养中的问题与对策探索
高职教育
人才培养
实训教学
课程设置
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校公共基础课程育人功能研究——以“木”型人才培养为视角
来源期刊 电子工程学院学报 学科 教育
关键词 公共基础课程 “木”型人才 育人功能 中国传统文化
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙峻旭 4 0 0.0 0.0
2 崔卫 12 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
公共基础课程
“木”型人才
育人功能
中国传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子工程学院学报
其它
2095-3616
出版文献量(篇)
2303
总下载数(次)
30
总被引数(次)
0
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