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摘要:
本文通过调研得出利用共享型专业教学资源平台进行"互联网+"教学的现状和存在问题,在此基础上,提出了利用共享型专业教学资源平台进行"互联网+"教学改革的策略,对传统教学环节进行改革,分析了改革的效果.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 利用共享型专业教学资源平台进行"互联网+"教学改革的策略及效果
来源期刊 数码世界 学科
关键词 共享型专业教学资源平台 "互联网+"教学 策略 效果
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 2352字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔诚 19 9 2.0 2.0
2 周宏强 7 2 1.0 1.0
3 王永强 17 3 1.0 1.0
4 王永珠 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
共享型专业教学资源平台
"互联网+"教学
策略
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
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6-167
2002
chi
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