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从《普通语言学教程》浅析社会语言学及其发展
从《普通语言学教程》浅析社会语言学及其发展
作者:
李雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《普通语言学教程》
索绪尔
社会语言学
摘要:
《普通语言学教程》的问世推动了现代语言学的发展,首次明确了语言学的研究对象是语言本体,索绪尔突出贡献一是区分了语言和言语,一是提出了共时和历时语言学。本文首先介绍索绪尔语言观,然后结合《普通语言学教程》浅析索绪尔语言观对社会语言学的借鉴作用,通过分析二者间的内在联系,认识到索绪尔并没有忽视言语和历时的研究,我们要辨证看待索绪尔语言观。另外还论及了索绪尔“同质有序”和社会语言学“异质有序”的这两种理论实际上并不冲突,前者关注语言本质,后者关注语言性质,在研究语言时可以互相借鉴,取长补短,从而更加清楚的认识语言。
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文献信息
篇名
从《普通语言学教程》浅析社会语言学及其发展
来源期刊
长安学刊
学科
文学
关键词
《普通语言学教程》
索绪尔
社会语言学
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-25
页数
4页
分类号
H00
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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H指数
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1
李雪
西安外国语大学中文学院
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《普通语言学教程》
索绪尔
社会语言学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长安学刊
主办单位:
陕西省社会科学院长安文化研究中心
陕西省写作学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3295
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31
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