高职院校舞蹈教学中多元化教学方法之研究

• 作者: 王佳敏
• 来源期刊: 流行色
• 关键词: 高职院校 舞蹈教学 多元化 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 学术探索
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-555X.2019.01.126

摘要

近几年,高职院校教学机制和教学质量受到了社会各界的广泛关注,为了有效提高其整体水平,要利用多元化措施建构更加系统的教学模式,尤其是舞蹈教学,教师要在旋律、姿态以及独特性的表演方面给予学生更加多元化的指导.本文从情景化教学法、情感教学法、差异化教学法以及创新思维教学法四个层面对高职院校舞蹈教学中多元化教学法的应用机制展开了讨论,旨在为教师开展系统化教学提供建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王佳敏		3	2	1.0	1.0