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摘要:
技校是以培养高技能人才为主要任务的学校,对教师的专业水平和学生对专业知识的掌握,有着相对较高的要求。技校学生一般在英语学科上底子比较薄,相对来说基础稍差,作为技校英语专业老师,如何提高学生的英语运用能力是一直以来的一个很重要的教学难题。近几年,技工院校提倡课程改革,要求专业课程实现一体化,更加注重对学生的实践能力的培养,作为一门交际性学科,英语的实际运用能力也成为英语教学者越来越关注和重视的一点。
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篇名 技校英语专业一体化课程教学改革简析
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 课程教学改革 技校学生 英语专业 一体化 能力的培养 英语运用能力 实际运用能力 英语学科
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G642.0
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1 蔡伟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学改革
技校学生
英语专业
一体化
能力的培养
英语运用能力
实际运用能力
英语学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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