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走进克松村——让红色记忆永不褪色
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摘要：
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让学生走进写话乐园
写话
学生
乐园
生活体验
作文教学
语言环境
教材更新
激发兴趣
让初中数学教学走进"中间地带"
初中数学
教学实践
中间地带
让思想品德教育走进学生心灵
思想品德教育
学生
心灵
学校德育工作
道德需求
中学阶段
人生观
世界观
内容分析
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
扫黑除恶
在职党员
援藏干部
法律援助志愿者
唐蕃古道
对口支援
旅游带
专项斗争
党政代表团
区党委
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
期刊文献
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