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摘要:
举办工业分析与检验技能大赛宗旨是提高学生操作技能,《分析化学》课程亦是注重化学分析专业学生技能培养.分析技能大赛对《份析化学》课程日常教学的启发,从课程内容、教学手段和方法、技能大赛引入课程、教学评价方式等方面进行课程改革,使二者有机融合.
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建筑制图与识图
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分析化学
教学改革
实验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工业分析与检验技能大赛对《分析化学》课程常规教学的改革
来源期刊 云南化工 学科 教育
关键词 教学 技能大赛 分析化学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G642
字数 2076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-275X.2019.06.074
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪莹 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
技能大赛
分析化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南化工
月刊
1004-275X
53-1087/TQ
大16开
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
1970
chi
出版文献量(篇)
6365
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17
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13197
论文1v1指导