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摘要:
学习科学(Learning Sciences)是近三十年来发展起来的关于教和学的跨学科研究领域,涉及教育学、脑科学、心理学、信息科学、生物医学等众多研究领域。学习科学主要研究如何支持和促进人在整个生命历程中的学习活动,通过教学、技术和社会政策等方面的创新来促进教育的改善。简而言之,学习科学主要就是研究。
内容分析
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文献信息
篇名 学习科学:正在进行的学习革命
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 学习科学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
学习科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
总被引数(次)
838
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